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Mostrando las entradas de enero, 2026

EL DESPACHO

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Irma Barquet La casa era enorme, superaba con creces las necesidades de la familia que, para aquella época, no era tan numerosa. Construida en dos plantas, en ellas se distribuían todas las habitaciones destinadas a los fines comunes y particulares. El espacio estaba amueblado de manera adecuada, con todo aquello que podía proporcionar comodidad, además de reflejar las características de la moda contemporánea. En la planta baja de la casa familiar había un lugar que, además de amplio, resultaba muy peculiar: la familia lo llamaba “el Despacho”. Con el correr de los años, al crecimiento de los niños que habitaban esa casa, ese lugar se hizo cada vez más especial. Su mobiliario era el que comúnmente se destina al trabajo o al estudio: un escritorio sobrio, elaborado con madera fina que su diseño tan formal invitaba a utilizarlo para realizar las actividades pendientes o inventadas, para cumplir con las responsabilidades o para darle sentido al tiempo, que dejara de ser ocioso y se volv...

UN LUGAR QUE YA NO ESTÁ EN LOS MAPAS

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Irma Barquet Hace algunos días, en una conversación con mi hermano Memo, en la que tuvo a bien contarme un pasaje de su vida, de cuando era niño —yo todavía no existía, ni en sueños— y, llamó tanto mi atención, que le propuse escribir juntos una memoria de ese episodio, a lo que accedió gratamente —quizá irremediablemente—.   No era una historia extraordinaria en apariencia: ningún suceso heroico, ningún giro dramático digno de los libros de historia familiar. Y, sin embargo, mientras lo escuchaba, algo en su manera de detenerse en los detalles —la hora imprecisa de la tarde, el olor persistente del polvo caliente, el silencio que siguió a una frase dicha sin pensar— me hizo comprender que ahí, en ese recuerdo mínimo, se escondía una verdad más grande que los hechos mismos. Memo hablaba con la serenidad de quien ha contado la anécdota otras veces, pero también con la cautela de quien no la ha mirado del todo. Yo, en cambio, la recibía como si fuera nueva, como si ese niño que él ha...

RETROALIMENTACIÓN ACADÉMICA

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  Irma Barquet   Definitivamente escribir es un excelente ejercicio para que lleven a cabo los estudiantes en su formación profesional, porque contribuye enormemente al desarrollo de habilidades superiores de pensamiento, así como al de la metacognición. Insistir, por parte de quien está a cargo de facilitar las diferentes materias curriculares, que los estudiantes escriban, que elaboren diferentes proyectos académicos que pongan de manifiesto esas aptitudes, pues también son un espejo de sus capacidades argumentativas y de razonamiento, entre otras cosas. Una de las mejores maneras de facilitar las asignaturas propias del currículum profesional, es la revisión de avances de trabajos escolares, que funciona como un gran elemento evaluativo, permite la retroalimentación inmediata. Las revisiones son el mejor termómetro para dilucidar cómo trabaja cada estudiante, en particular, así como el nivel de conocimientos que ha adquirido el grupo, en general. Las exploraciones f...