Irma Barquet Comparte

Irma Barquet La fría tarde era hermosa y llena de esperanza… era 24 de diciembre. Todos los preparativos se hacían con devoción, como si fuera la última Noche Buena que pasáramos y tal parece que fue un vaticinio: vinieron más fechas iguales, pero ni una como esa última, en familia. El árbol de Navidad era alto. Llegaba hasta el techo de la sala de nuestra casa… esa casa donde pasé desde recién nacida hasta la primera parte de mi edad adulta… Esa casa antigua de dos plantas, enorme y llena de amor. Los guisos que preparaba mi madre impregnaban con su olor, la atmósfera completa. Podíamos adivinar el menú tradicional del que consistiría nuestra cena, con solo percibir la mezcla de ingredientes aromáticos y sabrosos. Al caer la tarde, mi padre se daba a la tarea de encender el fuego en la chimenea, que, para ello, ya tenía disponibles los leños desde varias semanas antes. El fuego ardía intensamente… Recuerdo que solía contemplarlo y las llamas me daban la impresión de

Irma Barquet Eso no está bien, mi niña… No, no se trata de tu vida. A leguas se ve que provocaste un lío, del cual será muy difícil que salgas… es un verdadero embrollo… descomunal… Lástima que no estoy cerca de ti para echarte una mano… Además, espero que comprendas que a lo que me refiero es al arroz… He tratado de estar en contacto contigo desde que me marché, mi niña, y hasta ahora lo pude conseguir… ¿Qué es esto que veo? Acuérdate que para que se cueza el arroz, ha de ser a fuego lento. Te dije un montón de veces que el agua debe estar caliente antes de que se la viertas… así es la cosa… Como si pudieras escucharme, me he hecho amigo de Don Antonio. ¿Lo recuerdas? ¿Sabes a quién me refiero? Pues él está aquí… a mi lado y me asegura que no me puedes oír ni un carajo… Pero yo le digo, que constate que en realidad sí me escuchas… porque le bajaste a la lumbre para que el arroz quedara en su punto… Se lo enseñaste mientras estabas vivo, ahora, mi niña, porque

Irma Barquet Comparte: LA REVELACIÓN : Irma Barquet Marga llegó un poco después de mí a ese lugar en donde se da el último adiós a aquellas personas que parten… Ya habí...

Irma Barquet Marga llegó un poco después de mí a ese lugar en donde se da el último adiós a aquellas personas que parten… Ya había tenido el gusto de conocerla en otra situación, en otro contexto, así que fue fácil para las dos entablar una conversación. Recuerdo bien su apariencia, los detalles que cuidó para su arreglo personal en aquella mañana, casi rayando el medio día. Llevaba puesto un traje sastre y unas botas que, para mi gusto, le daban un toque juvenil a su atuendo. El maquillaje era sencillo. Portaba accesorios que combinaban con su vestimenta y su personalidad. Comentamos cosas relativas al evento. Algunas de ellas con un dejo de tristeza que a ambas afectaban. Conforme avanzaba el tiempo, nos adentrábamos más en la conversación: “Fue una noche en la que me sentía sumamente cansada. Estaba perfectamente predispuesta para dejarme caer rendida al descanso después de la larga jornada, para recuperarme y continuar al día siguiente”, me dijo. Marga se

Irma Barquet Comparte: MUJERES, LIBROS… OTROS PAÍSES : Irma Barquet Este hombre de gran talento, solía hacer viajes al otro lado del mundo, a ciudades que consideraba misteriosas, atraído ...

Irma Barquet Este hombre de gran talento, solía hacer viajes al otro lado del mundo, a ciudades que consideraba misteriosas, atraído por esa curiosa forma que tenía por descubrir los más mínimos detalles y vivir los diferentes rituales orientales. Generalmente se hacía acompañar por aquellas mujeres que le prodigaban el amor o lo que se le pareciera al amor, que él requería, sin ataduras, sin complejos, sin compromisos. Todas estas mujeres, tuvieron en Geoffrey a un amante extraordinario, aunque con una personalidad complicada… además gustaba de ciertos placeres mundanos combinados con estupefacientes que le daban oportunidad de “soltar”, de evadirse con aquella complacencia inigualable. Casi todas sus “relaciones amorosas” terminaban mal… peleas… reconciliaciones… corazones rotos… sin embargo, él no claudicaba ante tantos deleites que la vida le proporcionaba. Geoffrey era cazador y era cazado en innumerables ocasiones... enamorarse, era como el padecimiento de una

Irma Barquet Mario Vargas Llosa, uno de mis escritores favoritos, se lució con su novela más reciente: “Cinco Esquinas”. Tuve la oportunidad de encontrarla en la versión digital y, me arrobó de tal manera, que fue imposible resistirme a la tentación de poseer el libro impreso en mi biblioteca personal… para mí, ha valido mucho la pena. Cuenta una historia que se desarrolla en su país natal, Perú, en los tiempos del presidente Fujimori. Cuando predominan la inseguridad, los secuestros y está presente el toque de queda a determinada hora, lo que aterroriza a la población, sin embargo, la gente continúa con sus actividades cotidianas. Retrata una situación en la que se entremezclan personas que, en apariencia, no tienen relación, pero se teje la historia que, por su naturaleza, tiene efectos adictivos… imposible dejar la lectura. Salen a relucir los atentados que comete “Sendero Luminoso”, así como los plagios que lleva a cabo el “Movimiento Revolucionario Túpac Ama

Tercera y última parte de esta conferencia. Enfoque curricular universitario (inter, multi, transdisciplinario; pensamiento complejo) El enfoque curricular universitario debe ser interdisciplinario, multidisciplinario y transdisciplinario, con perspectiva del pensamiento complejo, que permita que la comunidad universitaria reflexione, con un espíritu crítico e investigativo, sobre las exigencias de la sociedad actual. Es menester explicar cada término, de acuerdo con Carmona (2004): ·             “La interdisciplinariedad, por su parte, es la relación o integración entre disciplinas. Esta integración o intercambio entre disciplinas es de naturaleza intrínseca de sus métodos, o sea, al momento de abordar un problema u objeto de estudio sus métodos son comunes, de una u otra área del conocimiento”. ·                “ La multidisciplinariedad desde el punto de vista etimológico significa muchas disciplinas, es decir, varias disciplinas abordando el mismo objeto de est

Para continuar con la información de la conferencia, en este espacio comparto dos puntos más que considero relevantes para ser abordados como retos de la educación superior: Calidad e innovación Las políticas educativas se han orientado hacia el desarrollo de la educación superior, con propósitos de lograr el mejoramiento en la calidad de los procesos que involucran las funciones sustantivas de las instituciones de educación superior. El mejoramiento de la calidad está íntimamente relacionado con los procesos evaluativos que permiten valorar los aciertos y las desviaciones con respecto a la planeación institucional, además de su conexión con la innovación continua en el ámbito académico y en sus procesos de gestión. Los mecanismos de evaluación están presentes como factor que apuntala los procesos de mejora continua de las instituciones de educación superior, que inciden directamente en la superación del personal docente, así como de los niveles de rendimiento académico

Irma Barquet Comparte: CONFERENCIA: DESAFÍOS ACTUALES EN LA EDUCACIÓN SUP... : Irma Barquet Hace algunos días me invitaron a una Universidad, a impartir una conferencia sobre temas de educación. Para compartirla po...

Irma Barquet Hace algunos días me invitaron a una Universidad, a impartir una conferencia sobre temas de educación. Para compartirla por este medio, será menester hacerlo por partes, como dijo el descuartizador... La primera parte, versa sobre la Internacionalización Educativa : Presentación La educación superior se convierte en el bastión de la formación de profesionales que tengan la capacidad de responder a los requerimientos del mundo actual que se encuentra en constante transformación, ya que asegura altos grados de especialización, de competitividad y eficacia. Asimismo, permite vislumbrar las posibilidades de los países y su sociedad. Se considera un punto sustancial para el desarrollo de las naciones y en la que se cumplen las políticas educativas, sociales y culturales en las cuales está presente. “Para el mundo actual la educación superior es, por lo tanto, una necesidad inmediata y absoluta, prioridad para el progreso, el desarrollo económico y el bienesta