Irma Barquet Comparte

  Irma Barquet   En mi ejercicio profesional como docente en las instituciones de educación superior, donde he tenido la oportunidad de llevarlo a cabo, normalmente me doy a la tarea de aplicar estrategias que ayuden al desarrollo de las habilidades de pensamiento de mis grupos de estudiantes, entonces, una de éstas, cuyo propósito es fomentar la comprensión de la lectura a través de su análisis, ha dado magníficos resultados. El análisis es un proceso mental que se refiere a “separar el todo en sus partes”, que, aparentemente es muy sencillo, sin embargo, ocupa un lugar importante en la clasificación jerárquica de las habilidades de pensamiento. En cuanto a la comprensión de la lectura, se define como una habilidad en la que deben estar presentes elementos lingüísticos y sociolingüísticos, que ayudan a la integración de la información “en una representación del contenido del texto”. Repercute directamente en el desarrollo del pensamiento crítico y, además, abona al razonamiento

  Irma Barquet Muy quitada de la pena, estaba empacando sus cosas “Ya me voy de este lugar”, dijo Irma con alegría, mientras seguía con su trabajo, con mucha energía, se dio cuenta que sus pertenencias eran numerosas.   Alguien le dijo: “El cambio es una excelente moción”. Inmóvil y pensativa se quedó ante estas palabras, pues el tono parecía de tramas muy macabras, quiso hacerse la desentendida de esa opinión.   El espejo le mostró una imagen sorpresiva: Una hermosa mujer de galas ataviada, con amplia sonrisa, de blanco dentada y de apariencia extremadamente altiva.   Su mano movía, apuntando con el dedo acusador hacia el sitio más oscuro de aquel callejón. con mil musarañas llamaba su atención, cuando de pronto el ambiente denotaba más frescor.   Le dijo con sutileza: “Mira qué linda tu nueva casa justo en el fraccionamiento del campo santo, aquí te traigo, para cubrirte este manto para que no te vea ni te reconozca quien pasa”.