Irma Barquet Comparte

Irma Barquet A estas alturas la educación a distancia no es ninguna novedad, se ha incrementado su práctica por causas de fuerza mayor, en tiempo de cuarentena sanitaria. Para personas e instituciones que tienen la preparación en infraestructura y en habilidades necesarias para solventar los riesgos a la salud y la necesidad de satisfacer la continuidad en la formación estudiantil, independientemente del nivel educativo, es notorio que muchas personas implicadas en procesos formativos han tenido que salir de su área de confort y entrarle al trabajo a distancia. Hacer acopio de sus dotes en el manejo de TIC y TAC es indispensable, o seguramente, han aprendido a utilizarlas, o de plano, decirle “adiós” a sus labores docentes, debido a su incapacidad o a su temor por enfrentar el “nuevo” reto. Esta situación lleva a las instituciones a demostrar su capacidad de respuesta para continuar con el logro de sus objetivos educativos, lo que exige contar con una infraestructu